上海常青藤PAS藤校國(guó)際課程班課程有哪些優(yōu)勢(shì)?

　　上海常青藤學(xué)校成立于2013年，坐落于浦東康橋國(guó)際社區(qū)，比鄰綠寶園別墅，與上海長(zhǎng)寧國(guó)際學(xué)校、上海英國(guó)學(xué)校、上海美國(guó)學(xué)校等學(xué)校形成一個(gè)得天獨(dú)厚的國(guó)際化氛圍與語(yǔ)言環(huán)境。為促進(jìn)中外青少年學(xué)術(shù)交流與文化交流，推進(jìn)相關(guān)教育資源整合與共同發(fā)展，常青藤學(xué)校引進(jìn)美國(guó)藤校PAS人文學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目以及相關(guān)藤校學(xué)術(shù)資源，開(kāi)設(shè)全日制藤校科創(chuàng)班。

　　PAS藤校全日制科創(chuàng)班，在美國(guó)藤校先進(jìn)辦學(xué)理念基礎(chǔ)上，引進(jìn)美國(guó)藤校核心課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況做出調(diào)整，以就讀美國(guó)及世界學(xué)校為導(dǎo)向，為學(xué)生提供充分可靠的學(xué)制、文化過(guò)渡。在嚴(yán)格的學(xué)術(shù)教育之外，提供豐富多樣的人文教育、社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，并鼓勵(lì)學(xué)生盡可能參與其中，將菁英數(shù)理化課程與歐美通識(shí)人文課程融合，幫助學(xué)生在日后的SAT/SAT2/AP理工類(lèi)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，并將美國(guó)藤校核心課程標(biāo)準(zhǔn)的六大要素融入到雙語(yǔ)教學(xué)之中，創(chuàng)出了一條既能把數(shù)理化基礎(chǔ)打扎實(shí)，又能真正提擇校生語(yǔ)言能力和學(xué)術(shù)能力，同時(shí)具備好的擇校成績(jī)的路徑，與此同時(shí)，項(xiàng)目期間學(xué)生將有機(jī)會(huì)匹配專(zhuān)屬藤校項(xiàng)目導(dǎo)師，進(jìn)行人文學(xué)術(shù)研究，他們將經(jīng)歷前所未有過(guò)的正式學(xué)術(shù)氛圍和專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)研究。在交流結(jié)束時(shí)，青年學(xué)者將在藤校導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)項(xiàng)目，通過(guò)學(xué)術(shù)成果展示他們對(duì)該主題的探索和理解，助力世界知名院校擇校。

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上海常青藤PAS藤校國(guó)際課程班2019年招生簡(jiǎn)章

　　課程介紹

　　主題化研究型學(xué)習(xí)模式，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生：

　　獨(dú)立學(xué)習(xí)思考

　　分析理解與邏輯表達(dá)

　　批判性思維能力

　　在夯實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)與鞏固中國(guó)學(xué)生理工科優(yōu)勢(shì)的前提下，全面培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力。

　　15%數(shù)學(xué)科學(xué)計(jì)算機(jī)課程

　　25%文體藝領(lǐng)導(dǎo)力綜合能力課程

　　25%人文素養(yǎng)課程

　　35%藤校學(xué)術(shù)主題課程

　　注：本項(xiàng)目所有學(xué)生可免費(fèi)享有托福/雅思基礎(chǔ)、美國(guó)高考SAT入門(mén)及報(bào)考指導(dǎo)服務(wù)、世界學(xué)校面試輔導(dǎo)、個(gè)性化留學(xué)規(guī)劃(選校、文書(shū)、推薦信、夏校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng))、心理減壓服務(wù)、出國(guó)金融服務(wù)等。另外，根據(jù)學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求，精選推薦特色體育(高爾夫、馬術(shù)、擊劍等)、國(guó)際藝術(shù)強(qiáng)化課程及作品集培訓(xùn)服務(wù)、專(zhuān)業(yè)留學(xué)生境外安全培訓(xùn)等自費(fèi)項(xiàng)目。

　　課程獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

　　※藤校級(jí)外教配備

　　藤校人文素養(yǎng)課程，全職藤校外教全方位提擇校生英語(yǔ)聽(tīng)力，閱讀，口語(yǔ)，寫(xiě)作能力，并在文學(xué)、歷史、哲學(xué)、學(xué)術(shù)寫(xiě)作、批判性閱讀、演講與辯論、學(xué)術(shù)邏輯表達(dá)等領(lǐng)域以藤校水準(zhǔn)的學(xué)術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生。

　　※專(zhuān)業(yè)的小班授課

　　全體系學(xué)術(shù)課程實(shí)行按能力分層走班制，在完成基礎(chǔ)學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)的前提下，滿(mǎn)足學(xué)術(shù)個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，為大學(xué)專(zhuān)業(yè)院校、個(gè)人興趣愛(ài)好、未來(lái)就業(yè)方向等需求提供保障，既滿(mǎn)足世界知名大學(xué)對(duì)于學(xué)生的基本能力要求，也能揚(yáng)長(zhǎng)避短因材施教讓每一個(gè)學(xué)生都接受到合適的藤校水準(zhǔn)教育。

　　※靈活的課程設(shè)置

　　6-12個(gè)月的學(xué)術(shù)主題學(xué)習(xí)，學(xué)制靈活，主題方向眾多，充分滿(mǎn)足學(xué)生的需求，6-8周為一個(gè)學(xué)術(shù)主題，包括基礎(chǔ)能力課程、藤校外教學(xué)術(shù)先導(dǎo)課程、博士名師強(qiáng)化課程、藤校導(dǎo)師專(zhuān)題階段，6個(gè)月內(nèi) 學(xué)生可以在計(jì)算機(jī)、商科、金融、理工、人文社科等眾多領(lǐng)域選擇最適合的方向進(jìn)行主題式學(xué)習(xí)，12個(gè)月內(nèi)，學(xué)生

　　可以獲得主題學(xué)術(shù)成果，藤校導(dǎo)師成果推薦，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)嵙?xí)等藤校級(jí)學(xué)術(shù)資源。

　　※學(xué)校博士專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)

　　高中階段學(xué)生對(duì)于大學(xué)專(zhuān)業(yè)的選擇尚不明朗，PAS藤校全日制科創(chuàng)班特邀TOP30學(xué)校博士進(jìn)行專(zhuān)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)，在基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)課程授課的同時(shí)，將專(zhuān)業(yè)前沿知識(shí)，最新發(fā)展現(xiàn)狀，擇校與就業(yè)趨勢(shì)等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)結(jié)合在學(xué)術(shù)主題與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)之中，讓學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃更加理性。

　　※豐富的人文專(zhuān)題學(xué)習(xí)

　　大學(xué)申請(qǐng)環(huán)節(jié)中，GPA和標(biāo)化考試成績(jī)有固定量化標(biāo)準(zhǔn)，課外活動(dòng)也可以通過(guò)各種途徑展示，而人文素養(yǎng)很難直接評(píng)判，但又直接影響學(xué)生標(biāo)化成績(jī)，擇校文書(shū)的思想深度和邏輯表達(dá)，并且直接關(guān)乎到學(xué)生的面試的水準(zhǔn)，總的來(lái)說(shuō)人文素養(yǎng)在學(xué)生的認(rèn)知思考能力、邏輯表達(dá)能力、社會(huì)責(zé)任感和同理心方面將個(gè)體差異完全體現(xiàn)，而豐富的人文學(xué)術(shù)主題學(xué)習(xí)則給了學(xué)生這樣的渠道。對(duì)于批判性思維能力、閱讀和寫(xiě)作能力、邏輯表達(dá)能力的訓(xùn)練是人文學(xué)術(shù)主題核心培養(yǎng)目標(biāo)。

　　※專(zhuān)屬個(gè)性化擇校方案

　　專(zhuān)屬學(xué)術(shù)顧問(wèn)將為每一個(gè)學(xué)生量身定做符合其自身和家庭預(yù)期的學(xué)術(shù)方案，讓學(xué)生在基礎(chǔ)學(xué)科能力、人文素養(yǎng)、標(biāo)化考試與學(xué)術(shù)主題之間取得平衡。學(xué)術(shù)顧問(wèn)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)主題研究的同時(shí)，將學(xué)術(shù)主題的訓(xùn)練與學(xué)生過(guò)往成長(zhǎng)經(jīng)歷、未來(lái)專(zhuān)業(yè)院校的選擇、學(xué)生原生家庭特質(zhì)與家庭傳統(tǒng)、學(xué)生自身興趣愛(ài)好、學(xué)生文體藝特長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力等元素相結(jié)合，在滿(mǎn)足基礎(chǔ)學(xué)術(shù)能力的前提下全力打造學(xué)生的“個(gè)人品牌”，為學(xué)校申請(qǐng)打下深厚基礎(chǔ)。

　　※藤校教授推薦信機(jī)會(huì)

　　學(xué)生個(gè)性化的學(xué)術(shù)主題學(xué)習(xí)不僅在校內(nèi)得到全方位的支持，學(xué)術(shù)主題與課外活動(dòng)、個(gè)人社團(tuán)、個(gè)人媒體、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)夏校、商業(yè)拓展與實(shí)習(xí)領(lǐng)域均能得到PAS藤校全日制科創(chuàng)班頂尖藤校導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的支持，頂級(jí)的藤校現(xiàn)役教授將通過(guò)線上線下等靈活多樣的方式對(duì)于學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)指導(dǎo)，表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生將獲得藤校教授的推薦信，讓招生官深度了解每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，助力學(xué)校申請(qǐng)。

　　※全體系境外學(xué)籍學(xué)分

　　PAS藤校全日制科創(chuàng)班課程受到眾多海內(nèi)外知名高中大學(xué)認(rèn)可，所有學(xué)生均可注冊(cè)頂級(jí)海外院校學(xué)籍，所修學(xué)分可以轉(zhuǎn)化為美高學(xué)分，學(xué)科考核通過(guò)符合標(biāo)準(zhǔn)的可以轉(zhuǎn)大學(xué)學(xué)分。

　　※百萬(wàn)元藤校錄取獎(jiǎng)學(xué)金

　　PAS藤校全日制科創(chuàng)班將為每一位被藤校錄取的學(xué)員提供百萬(wàn)元的獎(jiǎng)學(xué)金，并且在其學(xué)習(xí)階段長(zhǎng)期提供藤校學(xué)術(shù)資源。

　　學(xué)生規(guī)劃

　　1+2藤校科創(chuàng)班學(xué)生通過(guò)入學(xué)考試之后，根據(jù)成績(jī)分入不同班級(jí)進(jìn)行為期6-12個(gè)月的項(xiàng)目化學(xué)術(shù)主題學(xué)習(xí)，在此期間注冊(cè)海外學(xué)籍，所修課程受到海外高中認(rèn)可，滿(mǎn)足條件的學(xué)生可以減免大學(xué)學(xué)分，免修部分大學(xué)課程。根據(jù)學(xué)生所修學(xué)分?jǐn)?shù)量和學(xué)術(shù)主題成果，第二年既可轉(zhuǎn)入PAS藤校全日制科創(chuàng)班合作的100多所頂尖美高繼續(xù)深造1-2年，獲得境外院校畢業(yè)證，助力學(xué)校申請(qǐng)。也可以直接轉(zhuǎn)入常青藤3+0課程班，過(guò)去三年來(lái)藤校科創(chuàng)班學(xué)生100%被TOP50學(xué)校和文理學(xué)院錄取。
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