又麻煩又難，為什么還要出國(guó)留學(xué)

　　又麻煩又難，為什么還要出國(guó)留學(xué)？出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)季，又有很多家長(zhǎng)在糾結(jié)：到底要不要送孩子出國(guó)留學(xué)?畢竟，眼下“海歸”回國(guó)即成“海待”的新聞，屢有所聞。上海國(guó)際學(xué)校網(wǎng)提醒，眼下申請(qǐng)海外學(xué)校，難度也變得越來(lái)越大。留學(xué)到底收獲了什么?隨著留學(xué)市場(chǎng)化和物質(zhì)化，加上國(guó)內(nèi)留學(xué)生的低齡化和土豪化，“留學(xué)”這個(gè)本該象征著學(xué)術(shù)，學(xué)校，自由，遠(yuǎn)方等等美好畫面環(huán)繞的詞匯，已被拉下神壇，Low為凡物。有人依然堅(jiān)信留學(xué)是個(gè)開(kāi)闊眼界，增強(qiáng)學(xué)術(shù)，提升格調(diào)的高地;也有人調(diào)侃留學(xué)只是混個(gè)文聘，燒些人民幣的游戲。
　　很多留學(xué)生都會(huì)被問(wèn)出國(guó)這些年到底學(xué)到了什么，收獲了什么。英語(yǔ)?文憑?
　　其實(shí)，學(xué)到的就兩樣?xùn)|西：一種被放到任何國(guó)家任何誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)的地方都能生存下去的能力!一種名車豪宅已動(dòng)搖不了愿意每天坐公車去追求簡(jiǎn)單夢(mèng)想的平淡心態(tài)。
　　這兩樣足以讓一個(gè)人受益終身。
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　　難道在國(guó)內(nèi)就不需要學(xué)會(huì)如何租房、組裝家具、做飯、處理銀行水電煤氣網(wǎng)絡(luò)賬單，學(xué)駕車、結(jié)婚生子，到處和朋友游玩照相了?
　　不出國(guó)就不能學(xué)東西，變勤勞了嗎?能有什么事，是只能在國(guó)外做的呢?
　　留學(xué)生隔江踏海，翻山而來(lái)、節(jié)日與家人相隔、自我放逐到千里之外，耗費(fèi)了不少的金錢，到底為了什么?
　　就像電影《霍比特人》里Gandalf 對(duì)Bilbo Baggins所說(shuō)：“世界并不在你的地圖與筆記里……當(dāng)你回來(lái)時(shí)，你從此與眾不同。”
　　這是一段，任何時(shí)候回想起來(lái)，都會(huì)笑容滿面的求學(xué)經(jīng)歷。
　　一、留學(xué)吸引我的，是無(wú)限種可能。
　　你不知道若干天若干年后自己將會(huì)在哪里。還有就是能明白什么叫真正的強(qiáng)大和平靜。
　　為什么明明全世界愛(ài)我們的兩個(gè)人都在身邊，我們卻還要離開(kāi)他們?
　　父母在，不遠(yuǎn)游，內(nèi)心當(dāng)然不想因?yàn)樵撍赖臅r(shí)差讓他們總是在電腦前坐幾個(gè)小時(shí)等著我們上線大家才說(shuō)幾句話。
　　不想每次見(jiàn)面時(shí)候心驚地發(fā)現(xiàn)他們多了些白發(fā)和愈發(fā)深陷的皺紋，發(fā)現(xiàn)一直以來(lái)遮風(fēng)擋雨的溫暖老屋變得空落落。
　　所有漂泊的人都是為了有一天能夠不再漂泊，能夠保護(hù)起家人。只有經(jīng)過(guò)這樣的折騰，這樣看起來(lái)的一種徒勞無(wú)功，才能明白原點(diǎn)是一個(gè)什么樣的東西。
　　人的生命是短暫的，你不可能經(jīng)歷所有的精彩，學(xué)習(xí)和經(jīng)歷本身正是幫助你梳理你未曾經(jīng)歷過(guò)的精彩。
　　有一個(gè)同學(xué)這么說(shuō)：出國(guó)就像出柜，不出憋屈，出了后悔;但是不遠(yuǎn)離家，你并不知道家的好處。想起那個(gè)叫人非常澎湃的老話：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
　　他曾在北京讀過(guò)半年書(shū)，一些中學(xué)的同學(xué)，一輩子就在北京城里打轉(zhuǎn)。有個(gè)小孩兒，皇城根兒，不曾遠(yuǎn)行，不曾別離，也有很牛逼的心態(tài)，當(dāng)然了，成績(jī)也好，在北大念書(shū)，就想著畢業(yè)了在研究所混口飯吃，反正家里條件也不錯(cuò)。
　　有一天他突然說(shuō)要出國(guó)念書(shū)，本來(lái)只是圖好玩。然后交換了半年，回來(lái)以后就像變了一個(gè)人，非要拉我回去創(chuàng)業(yè)，而且是真的很具體的東西都拿出來(lái)了。
　　出國(guó)念書(shū)不僅是上課念書(shū)。
　　國(guó)外的教育，對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)的人而言，能大大開(kāi)拓視野，學(xué)會(huì)隨時(shí)作一個(gè)頭腦風(fēng)暴，作出有建設(shè)性的質(zhì)疑。
　　現(xiàn)在國(guó)內(nèi)大學(xué)也開(kāi)始鼓勵(lì)質(zhì)疑了，但很多學(xué)生都是為質(zhì)疑而質(zhì)疑，提出的問(wèn)題自己都并不懷疑，這不過(guò)是另一種服從，“服從要你質(zhì)疑的要求”。
　　但同時(shí)，很重要的是，拒絕價(jià)值觀和道德綁架，拒絕不尊重事實(shí)和科學(xué)研究。對(duì)于任何事情都非常清楚地意識(shí)到自己可能錯(cuò)了的那個(gè)概率，永遠(yuǎn)不把自己認(rèn)為是“絕對(duì)正確”的。這是國(guó)外大學(xué)學(xué)術(shù)訓(xùn)練的結(jié)果，也是經(jīng)歷的結(jié)果。
　　少一點(diǎn)輕狂，凡事要做得漂亮，要相信專業(yè)的力量，大家各司其職，門外漢成事的概率其實(shí)很小，不斷妄斷，魯莽行事。
　　你終究不會(huì)比律師更懂法律，也不會(huì)比警察更懂得如何抓壞人。要尊重那些思想家，藝術(shù)家，實(shí)業(yè)家，各種崗位上的人，及他們努力后的結(jié)果，不論成敗。人類歷史上從來(lái)沒(méi)有為一個(gè)全職批評(píng)家立過(guò)銅像。
　　二、這里的教育原則是：學(xué)術(shù)獨(dú)立，人格尊重，理解寬容。
　　中國(guó)文化強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都是社會(huì)關(guān)系中的一員，都深深地和別人聯(lián)系起來(lái)。每個(gè)人都被別人評(píng)判，每個(gè)人都評(píng)判別人。可在西方社會(huì)，人是社會(huì)功能的一員，一個(gè)人的工作和他的私生活是可以完全分開(kāi)的。
　　西方人強(qiáng)調(diào)個(gè)人在集體中的獨(dú)立，中國(guó)人強(qiáng)調(diào)個(gè)人在集體中的聯(lián)系。作為一個(gè)文化上的自由主義份子，西方人一般“不輕易評(píng)判”其他人。不尊重他人的人在西方文化里很令人討厭。
　　尊重他人大致包括：不抱怨，不影響他人，不麻煩他人，不強(qiáng)迫他人接受自己的觀點(diǎn)，不輕易評(píng)判別人等等。同時(shí)，也不要剽竊他人，因?yàn)檫@意味著你失敗的開(kāi)始。
　　在中國(guó)，大多數(shù)家長(zhǎng)希望孩子好好念書(shū)，以后有事業(yè)，有家庭，有車有房，這樣的生活才是應(yīng)有的人生，才算是成功，而對(duì)其他各種各樣的人生缺乏包容心，總是試圖用自己的價(jià)值觀去左右兒女的生活。
　　尤其是用一種多數(shù)人，集體的價(jià)值觀去評(píng)判別人的對(duì)錯(cuò)，這可能也是缺乏想象力和創(chuàng)新的一個(gè)原因——只求同，不存異，奇思怪想早早地就被扼殺了。
　　想要活得與眾不同的人在國(guó)內(nèi)的壓力比國(guó)外大多了，要頂住各種世俗壓力，在國(guó)外，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂的怪人太多了，每個(gè)人的人生都不同，每個(gè)人都是怪人，于是就沒(méi)有怪人了。
　　三、留學(xué)中還有一個(gè)好東西叫做真正的逆境教育，樂(lè)觀的精神。
　　留學(xué)也有很多種選擇和面貌，但接受挫折不是去接受這個(gè)世界的黑暗或者不平等。重要的是學(xué)會(huì)自己挑戰(zhàn)生活。
　　大多數(shù)西方人都是心態(tài)良好，充滿正能量的人，懂得要競(jìng)爭(zhēng)，更要有風(fēng)度的道理。他們就算也會(huì)有時(shí)抱怨自己的失禮，或者國(guó)家政策，或者他人，但閑茶飯后的話題更多的是如何更好地去享受生活，如何從頭再來(lái)，去嘗試不同的新鮮事物，比較正面積極一些。
　　對(duì)于這個(gè)世界的愛(ài)和樂(lè)觀，永遠(yuǎn)都是成功的必要基礎(chǔ)。
　　這是單純出國(guó)旅游學(xué)不到的。從國(guó)內(nèi)校園跨入西方社會(huì)種種不適，在校園里，和同學(xué)相處，與教授探討，寫essay，做項(xiàng)目，這些過(guò)程中都能更好懂得挫折的真味。工作更不必提了，照樣暗流涌動(dòng)，各種比較，歧視，排擠，不公哪里都會(huì)有。
　　留學(xué)生對(duì)西方社會(huì)的初次接觸，未必總是洋溢著輕松與愉悅。恰恰相反，歐美國(guó)家日益凸顯的諸多社會(huì)問(wèn)題更為直觀地呈現(xiàn)在留學(xué)生眼前。
　　但要告訴自己，在一種機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的環(huán)境中探求自己的欲望，夢(mèng)想，無(wú)限的可能，這時(shí)候面臨的逆境一點(diǎn)都不可怕。
　　留學(xué)還會(huì)使你體會(huì)到，西方所崇尚的貴族精神不是爆發(fā)戶精神。富與貴不是一回事。
　　它絕不是住別墅、買豪車、揮金如土、花天酒地，對(duì)人呼之即來(lái)，揮之即去。國(guó)外的貴族學(xué)校和國(guó)內(nèi)的貴族學(xué)校是如此地不同，培養(yǎng)出來(lái)的貴族精神從不同平民的精神對(duì)立，不意味著養(yǎng)尊處優(yōu)，悠閑，奢華地生活。
　　這是一種以榮譽(yù)、責(zé)任、表率，勇氣，克制，自律，奉獻(xiàn)等一系列價(jià)值為核心的先鋒精神。幼稚止于成熟，源于虛榮止于務(wù)實(shí)。
　　不如國(guó)內(nèi)的同學(xué)混得好?愛(ài)比較這個(gè)就不要出國(guó)留學(xué)。
　　出國(guó)留學(xué)并非是“ 能比他人過(guò)得好 ”的自動(dòng)保票。如果出了國(guó)，見(jiàn)識(shí)到了更多可能性之后，還要拘泥于 “混得好”的各種標(biāo)簽表象的話，那出國(guó)才真是有些浪費(fèi)了。
　　留學(xué)從來(lái)就沒(méi)有個(gè)統(tǒng)一的定義，究竟什么樣全憑自己決定。
　　不管到哪里，你是什么樣，你的社會(huì)就是什么樣。你什么樣，你留的學(xué)就是什么樣。
　　留學(xué)讓你看到更大的世界，想留下的留下，想回家的回家，想前行的前行，不管選擇什么，都要付出努力。努力之后，也不能保證一定比別人好。
　　出國(guó)，只是多了見(jiàn)識(shí)，多了選項(xiàng)，也許這就是意義本身。

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