廣州英東中學2024-2025學年招生信息

廣州英東中學是廣州市最具特色的學校，也是國際化氛圍最為濃厚的學校。由霍英東先生創(chuàng)辦，霍震寰先生為董事長，霍啟剛先生任校監(jiān)。學校創(chuàng)建于2004年，并于2012年牽手優(yōu)聯(lián)教育集團，引進美國ISS機構，開設NCPA美式高中課程和ULC英式高中課程。學校秉著“立德為先，中西兼學、構建國際化優(yōu)質(zhì)學校”的辦學指導思想，辦學以來，多名學生被廣州市示范性高中和國際高中錄取，而國際高中多名學生更是進入牛津、劍橋等世界頂尖大學繼續(xù)深造。

所有有意申請ULC、NCPA的學生，均需參加學術體驗日活動，當日活動包含入學評估、講座分享等環(huán)節(jié)。

招生年級

兩校均接受各年級申請(因?qū)W位有限，學校將根據(jù)實際情況擇優(yōu)錄取)。

Year 10入學評估

兩校Year 10入學評估統(tǒng)一進行，學生可自由填寫志愿申請ULC或NCPA，在符合錄取條件的基礎上，學校根據(jù)學生志愿發(fā)放錄取。

Year 11/12入學評估

兩校Year 11/12入學評估獨立進行，在同一招生年度內(nèi)，學生僅可選報一所學校。在初次評估報名通道關閉前，系統(tǒng)接受志愿更改。

錄取方式

兩校采取先考先錄、額滿即止的錄取方式。如遇學位滿額，校方有權取消后期相關年級的學術體驗日活動。

轉(zhuǎn)校政策

兩校Year 10新生如需轉(zhuǎn)校，需在正式入讀前四周提交申請;入讀一個學年后如需轉(zhuǎn)校，可向?qū)W校注冊辦公室提交申請，校方保有最終決定權。

報名須知

1. 所有學生均需通過招生入學系統(tǒng)完成學術體驗日活動報名。

2. 學生可選擇參加不同日期的學術體驗日。不同日期的學術體驗日中的入學評估環(huán)節(jié)采用不同試卷，難度一致。

3. 學生若未能通過初次入學評估，可申請二次評估未通過的科目。每位學生在同一年度最多可報名參加兩次學術體驗日。

NCPA入學評估內(nèi)容

NCPA&ULC入學測試都采用OPT系統(tǒng)——Oxford Placement Test。主要考察學生英文水平，形式是在線測試，可以準確把握學生英文程度，同時根據(jù)測試報告和成長報告對學生學習效果進行跟進與指導

G9英語

評估內(nèi)容：筆試(機考)+ 面試

>> 筆試：機考，時長為80分鐘

主要從聽力、語言運用(語法、詞匯)方面評估學生英語實際運用能力，題型為選擇題、填空題。該系統(tǒng)采用計算機自適應技術，題目難度將根據(jù)學生的實時表現(xiàn)水平而調(diào)整。

>> 面試：時長為10-15分鐘

由學校老師進行一對一面試。面試老師將根據(jù)學生展現(xiàn)出來的溝通交流能力、學習熱情等做出個體的綜合評估。

G9數(shù)學

> 評估形式：模擬課堂

時長為45分鐘，以模擬課堂的方式完成學生數(shù)學能力的評估。學生需積極參與課堂、認真記錄筆記，同時完成隨堂測試。隨堂測試為解答題，學生需寫出具體的推理和演算過程。授課語言為英文，老師會視情況就關鍵詞進行中文解釋，學生參與課堂活動可用中文或英文。

> 評估目的及衡量標準

主要考察學生學習新知識及運用新知識的能力、數(shù)學邏輯思維能力、溝通交流能力。老師將從課堂筆記、課堂活動參與度及獨立完成解題的能力等多角度綜合評估。

> 評估內(nèi)容

授課內(nèi)容為初中知識的延伸，隨堂測試與授課知識點密切相關。 學生需掌握初中相關知識，具體可以根據(jù)以下內(nèi)容進行梳理：代數(shù)式、方程及方程組、不等式及不等式組、整式及因式分解、立體幾何、概率和統(tǒng)計初步等。

ULC入學評估內(nèi)容

ULC學生需要同時通過英語、數(shù)學和面試的錄取標準方可入學。未通過者可申請二次評估未通過的科目。在統(tǒng)一招生年度，每位學生可報名參加兩次學術體驗日。

英語能力：學生的英語能力評價標準參考歐洲共同語言框架體系。G9年級學生需達到B1水平，G10和G11年級學生需分別達到B1及B2水平。

數(shù)學：評估結果以字母等級形式呈現(xiàn)，達到D及以上視為通過。

面試：面試官通過與學生進行一對一對話來考察學生語言溝通能力、學習熱情度、行為表現(xiàn)、態(tài)度、學習意愿和行為能力。

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