中國福利會領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)上海宋慶齡學(xué)校附屬徐匯實驗小學(xué)建設(shè)進(jìn)展

近日，中國福利會副主席、黨組書記、秘書長張曉敏一行赴上海宋慶齡學(xué)校附屬徐匯實驗小學(xué)(以下簡稱“宋校徐匯實驗附小”)施工現(xiàn)場檢查指導(dǎo)工作，實地調(diào)研項目建設(shè)進(jìn)展。中國福利會相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、徐匯區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校籌建組負(fù)責(zé)人、施工單位及監(jiān)理單位代表等陪同。

在施工現(xiàn)場，張曉敏重點聽取了工程進(jìn)度、教學(xué)樓功能區(qū)規(guī)劃、環(huán)保材料選用及智慧校園系統(tǒng)建設(shè)等情況匯報。他強(qiáng)調(diào)：“學(xué)校是滋養(yǎng)未來的沃土，硬件設(shè)施要服務(wù)于‘把最寶貴的東西給予兒童’的教育初心。從教室采光到走廊設(shè)計，從綠化布局到智能設(shè)備，每一處細(xì)節(jié)都要體現(xiàn)對兒童的尊重與關(guān)愛。”針對校園文化建設(shè)，他特別提出，需將宋慶齡先生的人文精神與科技創(chuàng)新理念融入空間設(shè)計，打造“傳統(tǒng)與未來交融”的學(xué)習(xí)場域。他對工程階段性成果表示肯定，并對后續(xù)工作提出三點要求，一是質(zhì)量與安全并重，嚴(yán)格把控建材環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化隱蔽工程驗收，筑牢校園安全防線;二是效率與細(xì)節(jié)兼顧，倒排工期、掛圖作戰(zhàn)，同步推進(jìn)空氣質(zhì)量檢測與教學(xué)設(shè)備調(diào)試，確保“竣工即達(dá)標(biāo)”;三是理念與實踐融合，以“潤己澤人·締造未來”為指引，將課程特色轉(zhuǎn)化為空間語言，讓每一面墻、每一處角落都能激發(fā)兒童探索熱情。

目前，宋校徐匯實驗附小建設(shè)已進(jìn)入收官階段。教學(xué)樓主體結(jié)構(gòu)全面封頂，室內(nèi)裝修基本完成，智能化教學(xué)設(shè)備即將安裝調(diào)試。4月，學(xué)校將聯(lián)合專業(yè)機(jī)構(gòu)開展全方位空氣質(zhì)量檢測，采用國際領(lǐng)先的凈化技術(shù)，確保環(huán)境指標(biāo)優(yōu)于國家標(biāo)準(zhǔn)。

宋校徐匯實驗附小秉承宋慶齡先生“把最寶貴的東西給予兒童”的教育思想，致力于培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)?ldquo;幸福國家小主人”。學(xué)校在確保完成國家義務(wù)教育課程方案基礎(chǔ)上，將“有利于兒童發(fā)展”作為基本理念，將“快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、快樂成長”貫穿始終，以“尊重與要求和諧統(tǒng)一、兒童與社會共發(fā)展、人文與科學(xué)相結(jié)合、中國與世界相交融”為原則，落實“人工智能”地方課程，做好“持傳統(tǒng)：人文悟本”和“及未來：奇思妙創(chuàng)”的國家課程校本化融合實施，并在其中融入適合兒童發(fā)展的人工智能學(xué)習(xí);同時開設(shè)“人文為養(yǎng)、科創(chuàng)為境、價值為根、身心為本”的“四為”特色化校本課程，努力打造兼具中國根基與國際視野、科技創(chuàng)新與人文情懷的中國世界學(xué)校。

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