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探討教育綜合改革背景下的學(xué)生核心素養(yǎng)培育

時間:2017-05-09 14:24 國際學(xué)校網(wǎng)

  探討教育綜合改革背景下的學(xué)生核心素養(yǎng)培育國際學(xué)校網(wǎng)訊:2017年5月5日,一場主題為“教育綜合改革背景下的學(xué)生核心素養(yǎng)培育”的教育新視野論壇在浙江省溫州大學(xué)拉開序幕!此次論壇由溫州民辦教育研究院、上海遠播教育研究院、北京華樾科學(xué)技術(shù)研究院共同舉辦,匯聚了國內(nèi)教育領(lǐng)域的權(quán)威專家及溫州市各中小學(xué)校的校長、副校長,教務(wù)主任,教研組長等一線教育工作者三百余人,會場嘉賓云集,圍繞主題展開共同的研討。

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  上午8時許,在戚德忠副局長的致辭中,論壇正式拉開帷幕!戚德忠先生在致辭中指出核心素養(yǎng)培育不僅是當今中國教育改革發(fā)展的一大主題,也是世界各國教育改革與發(fā)展的共同趨勢。針對如何準確把握核心素養(yǎng)并落地于學(xué)校這一問題,戚德忠先生提出三點建議:一,把握核心素養(yǎng)的時代價值;二,落實核心素養(yǎng)的重點內(nèi)容;三,促進核心素養(yǎng)的落地路徑。

  溫州市教育局副局長 戚德忠

  溫州民辦教育研究院院長 盧志文


  開幕致辭后,由盧志文院長主持,各位專家學(xué)者們圍繞“教育綜合改革背景下的學(xué)生核心素養(yǎng)培育”這一主題從不同角度進行了精彩的分享。

  《教育綜合改革與創(chuàng)新人才培育》

  南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授,博導(dǎo) 項賢明


  項賢明教授指出綜合改革的核心目的之一便是創(chuàng)新人才,而在培養(yǎng)創(chuàng)新人才的教育綜合改革之路上,教育理念、課程和教學(xué)、辦學(xué)模式等等均需要進行改革,項教授還介紹了多元課程與開放的發(fā)展空間。

  《用設(shè)計思維改變教與學(xué)》

  山東省濰坊高新區(qū)鋼城現(xiàn)代學(xué)校校長 臧秀霞


  臧秀霞校長從一個學(xué)科統(tǒng)整的案例出發(fā),分析并指出目前在教學(xué)上的一些不足,提出以設(shè)計思維來改變教與學(xué),詳細介紹了鋼城現(xiàn)代學(xué)校的單元統(tǒng)整,并闡述了課程實施過程中的一般設(shè)計路徑。

  《新高考改革帶來的挑戰(zhàn)與思考》

  上海市特級教師、特級校長 余安敏


  余安敏校長從上海新高考改革出發(fā),解讀了上海新高考政策,介紹了上海高考招生改革方案九大要點及四種招考模式,并從九個方面闡述了新高考改革帶來的挑戰(zhàn)與思考。

  《教育綜合改革背景下學(xué)校素養(yǎng)教育的發(fā)展趨勢》

  遠播教育研究院執(zhí)行院長 錢靜峰


  錢靜峰教授指出學(xué)校教育可以從動機啟迪、過程激勵、內(nèi)生涯成長三個方面進行突破,素養(yǎng)教育是學(xué)校教育的靈魂,是立足人與自然、融入人與人、指向人與自然的教育。

  下午13點30分,論壇分為兩個分會場,同時進行。一場以”生涯教育與高考志愿填報”為主題展開,一場以“STEAM 與國際教育”為主題展開。

  在“生涯教育與高考志愿填報”分會場中,各位專家圍繞生涯教育與高考志愿填報展開了熱烈的探討。

  《生涯教育如何助力高考改革》

  遠播教育研究院執(zhí)行院長 錢靜峰


  錢靜峰教授以生涯教育助力高考改革為題從三個方面解讀了學(xué)校推進生涯教育的案例,并據(jù)翼生涯在200多所學(xué)校的實踐提出關(guān)于當前學(xué)校生涯教育真問題的思考,并從結(jié)構(gòu)優(yōu)化、時間規(guī)劃、空間勾畫三方面進行了規(guī)律總結(jié)。

  《知行統(tǒng)一 生涯啟航》

  上海交大附中嘉定分校主任 劉驍


  劉驍主任為在場的各位分享了上海交大附中嘉定分校的生涯規(guī)劃設(shè)計及思考,劉主任介紹到,其校生涯規(guī)劃教育的核心思想是幫助學(xué)生適應(yīng)生活、籌劃發(fā)展、準備未來,學(xué)校對學(xué)生高中三年的生涯發(fā)展教育進行了整體構(gòu)建,設(shè)計了高中生生涯發(fā)展教育的學(xué)習(xí)模型。

  《浙江新高考改革和2017年志愿填報思考》

  浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生處副處長

  招生辦副主任 何興


  何興處長對浙江新高考改革做了一個解讀,并從高校的角度來談高考志愿填報,以浙江工業(yè)大學(xué)為例,闡述了新高考改革帶來的調(diào)整與困難,并給出了應(yīng)對措施。

  《高考志愿填報的策略與方法》

  遠播翼生涯家庭教育產(chǎn)品總監(jiān) 蔣建國


  蔣建國總監(jiān)比較了浙江新高考和往年高考志愿填報方面的不同點及相同點,以遠播教育研究院的角度,從多方面總結(jié)了浙江新高考的填報技巧,并現(xiàn)場演示了遠播教育研究院出品的志愿填報利器“一高考網(wǎng)”。

  在“STEAM 與國際教育”分會場中,與會嘉賓圍繞STEAM教育和國際教育展開了分享與交流。

  《聚焦學(xué)生的核心素養(yǎng):STEAM教育改革》

  遠播教育研究院專家

  華東理工大學(xué)教授 王春明


  王春明教授詳細地介紹了STEAM教育是什么,它的發(fā)展歷程是什么,以及我們?yōu)槭裁匆嵤㏒TEAM教育,王教授還介紹了遠播STEAM-X項目及課程體系,及其實施案例。

  《STEAM ,越洋的蝴蝶風(fēng)暴》

  湖州五中鳳凰校區(qū)校長 朱暉


  朱暉校長闡述了STEAM教育給湖州市五中學(xué)所帶來的沖擊,并以數(shù)據(jù)說話,指出參加STEAM課程的學(xué)生進步明顯,朱校長指出,五中鳳凰新課程核心目標為學(xué)會自主學(xué)習(xí),學(xué)會自主選擇,學(xué)會自主發(fā)展。

  《中外教育融合助力學(xué)生發(fā)展的若干舉措》

  溫哥華公立教育聯(lián)盟中國區(qū)運營總監(jiān) 苗嘉偉


  苗嘉偉總監(jiān)指出中外教育融合的目標是培養(yǎng)面向世界的人才,通過對中外教育融合若干舉措的介紹,指出中外教育的融合不僅僅是課程的融合,而是多維度的交叉。

  《國際合作推動特色學(xué)校品牌建設(shè)》

  嘉興二十一世紀外國語學(xué)校副校長 李磊


  李磊校長講述了嘉興市二十一世紀外國語學(xué)校開設(shè)國際班的歷程,在國際班上取得突破,闡明國際交流和合作是英語特色學(xué)校建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。借助VPEA(溫哥華公立教育聯(lián)盟)所搭建的交流平臺,嘉興市二十一世紀外國語學(xué)校與加拿大英屬不列顛哥倫比亞省薩尼奇教育局就國際交流項目進行了合作。

  本次教育新視野論壇在浙江省溫州市圓滿落幕,論壇引起了與會教育工作者們熱烈的反響。此次論壇給校長、老師們搭建了一個溝通核心素養(yǎng)的平臺,通過此次會議,與會校長老師們紛紛表示對學(xué)生核心素養(yǎng)的培育有了更加深入的了解,有了新的啟發(fā)。遠播教育集團祝溫州教育能夠更上一層樓,遠播也將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的核心素養(yǎng)培育!

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北京赫德學(xué)校 有最美校園之一的美譽,金盞校區(qū)坐落在溫榆河畔,校園建筑面積達3萬兩千平米。在中西融合、園林畫境的校園里,配備了完善的多元學(xué)習(xí)空間,包括圖書媒體中心,室

上海尚德實驗學(xué)校 是一所扎根中國大地辦學(xué)的IB世界學(xué)校,也是市教委21所國際高中試點學(xué)校之一。作為中華國際文憑學(xué)校協(xié)會(IB CISA)發(fā)起學(xué)校之一,是大中華地區(qū)(包含中國大陸、香港

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